秋期七年级语文教学工作计划【高中优美散文摘抄】

来源:早教网 时间:2019-05-29 11:51:11

 秋期七年级语文教学工作计划【高中优美散文摘抄】

玄滩中学 何倩
学期教学目标
本班学生的语文基础较差,在一些基本能力方面比如拼音、语法、阅读等方面还有些许缺陷,同时学生在自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等方面的表现也不尽如人意。所以这一学期主要着重点在于打好学生的语文基础,同时培养自我意识与自主能力。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们的语文基础更加牢固,意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,培养他们的集体荣誉感,对集体的大小事情进行主动关心。从而形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,
学期教学内容分析
七年级上册共六个单元(第一单元——人与自我之一,生命体验;第二单元——人与自然之二,理想信念;第三单元——人与自然之一,自然美景;第四单元——人与自然之二,科学世界;第五单元——人与社会之一,家庭亲情;第六单元——人与社会之二,想象世界。)
第一单元以生命元素进行了学期的开始。《在山的那一边》是一首抒情诗,作者巧妙的把山比作困难,海比作理想境界,揭示了在人生道路上我们会遇到重重困难,但是我们只要坚持不懈、百折不挠就会实现最后的成功,达到人生的理想境界。《走一步,再走一步》是一篇美国作家莫顿亨利的作品,文章通过作者少年时的一次经历,揭示了当我们在遇到大的困难时不要一直想着有多么的艰难,而是应该把大困难分为一个个的小困难,各个击破这样就可以把大困难解决了。《短文两篇》是散文名篇,通过对两个小物体“蝉”和“贝壳”的描述,让我们明白无论生命的长短,我们都应该珍爱生命珍惜每一天,以一个积极的态度对待每一天,对于事情也应该无论事情大小,认真做好每一件事情,做到精致、仔细、一丝不苟。《紫藤萝瀑布》是一篇语言十分精美的散文,文章借景抒情,表达了作者在观察紫藤萝花的过程中已经有所感有所悟,并且获得了一种以新的姿态创造新生活的力量。这也启发了我们要善于在生活中有所观察,有所感悟,从而成为自己前进的动力。《童趣》是古代散文,表现了作者小时候的生活乐趣,热爱自然,热爱生活;富于联想和想像,有一定的审美能力,能发现美、认识美。  
第二单元《理想》是一首哲理诗,其诗句含义十分深刻,要认真揣摩,反复品味,细致探究,悟出真谛。《行道树》是通过行道树内心世界的独白,抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的崇高精神。《第一次真好》主要通过两个事例抒写人生的一种体验。第一次的感觉真奇妙,新鲜而刺激,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。《人生寓言》启示我们要用超脱和闲适来提升生活的美感。既然这些都是人生主题中应有之义,愿我们能积极地面对,有尊严地担承生活的挑战。《我的信念》语言的质朴、真诚,表现了居里夫人作为一位科学家的性格特点和人格力量,能够给我们以深刻的启迪和思考。《论语》的思想内容博大精深,我国古代有“半部《论语》治天下”之说。我们学的这一部分主要谈的是求知和修养问题。大家不仅要懂得它的意思,更重要的是联系实际,指导自己的言行。今后我们要多接触一点文言文,了解我们民族的历史,继承祖国的文化,陶冶自己的情操。 
第三单元《春》一文准确生动、朴实鲜活、异常精美的语言。作者用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其中,表现出作者向往春天、热爱生活、充满希望的真情实感,是不可多得的美文。《济南的冬天》运用了比喻和拟人的写法,不但形似,而且神似,生动贴切。此外,情景交融也是本文写作的一个特点。《夏感》抓住夏天热烈、紧张、急促,收获已有而希望未尽的特点,描绘夏天金黄色的大地上暑气蒸腾、麦浪翻滚、万物蓬勃生长的景象,表达了对夏天的喜爱之情,深情赞美了辛勤劳作的农民。《秋天》从多种感官角度出发,运用比喻、拟人的修辞,写出夏忙后农闲的景象:农人世外桃源般的生活悠闲、惬意,少了些艰难苦恨,多的是清静、清甜。这是一个明媚、快乐的秋天,一个乐在其中的秋天。《古代诗歌四首》 启发学生热爱祖国古代文化的思感情,提高文化品位和审美情趣。 
第四单元《化石吟》展示了人类对化石的研究成果,再现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。《看云识天气》作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。 《绿色蝈蝈》把绿色蝈蝈放在大自然的环境中介绍,介绍了它的外表特征、生活习性。阅读本文,不但可以掌握科学知识,而且可以体味到浓厚的文学色彩,从中可以激发学生的阅读兴趣,更好地理解、体味说明文的情趣。 《月亮上的足迹》是一篇纪实报道。作者用平实的语言,真实地记录了人类首次登月的全过程。通过阅读,读者定能体会到那登月全过程的惊心动魄、登月成功后的喜悦以及作者对人类聪明才智的赞美。《山市》描绘的是山中蜃景,与“海市蜃楼”相似。文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程,给人以神奇而又壮丽的感觉。
第五单元《风筝》不仅是表现了人内心美好的感情,而且给人以深沉的思想力量。深刻的主题,无论从哪个角度阅读,都有意在言外的收获。  《羚羊木雕》 一方面,要学会思考,有主见;但另一面,做事情要跟大人商量了再做,自以为是,自作主张是不对的。推而广之,遇事多商量,就可以避免许多矛盾。《 散步》是一篇秀美隽永、蕴藉丰富的精美散文,它是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行。金色花》是一首很美的散文诗,是一幅耐人寻味的图画。让学生感受到想像的新奇而美妙,激发想像力和创造潜能。《金色花》和《纸船》这两首诗都借助具体的形象抒发对母亲的爱。采用托物寓情的方法,感情抒发得既生动、具体,又含蓄、深沉。《世说新语》这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时,对父亲的朋友侃侃而谈的故事。
第六单元《皇帝的新装》讲了作为一个人,要敢于正视现实,应该保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。如果每一个人都多一份真诚,多一份爱,那么世界会变得更加美好! 《郭沫若诗两首》中《天上的街市》诗人运用联想与想像的手法,用优美而又亲切的语言,为我们描绘了美丽的天街,创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。字里行间,充溢着诗人对自由幸福美好生活的向往与追求,体现了浪漫主义的创作特色。 《静夜》它启示我们,多关注身边的生活,热爱生活。《女娲造人》体现了人类可贵的创造力与探求精神,也使我们感受到生而为人的自豪。《盲孩子和他的影子》美的语言,美的意境,美的主题,构成了这篇美的课文。《寓言四则》通过分析情节,从不同角度去理解寓意,并且实习了创作简单的寓言故事。
教学工作措施
1、要养成预习的习惯
2、积极参加各种语文活动
3、要有好的学习方法  听、说、读、写,其中写比什么都重要。
4、语文教学中,要加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系
5、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。
6、让优生帮差生,实行一帮一学习语文。
具体周课时安排
第一周          在山的那边(1)
第二周           走一步,再走一步(2) 短文两篇(2)
第三周           紫藤萝瀑布(2)童趣(3)
第四周           写作、综合性活动:这就是我(3)理想(2) 短文两篇(1)
第五周           国庆放假
第六周           人生寓言(1)我的信念(1)论语十则(3)
第七周           写作、综合性活动:漫游语文世界(3) 春(2)
第八周           济南的冬天(2)夏感(2)
第九周           秋天(2)古代诗歌四首(3)
第十周           写作、综合性活动:感受自然(3)化石吟(2)
第十一周         看云识天气(2)期中考试
第十二周         绿色蝈蝈(2)月亮上的足迹(1)山市(2)
第十三周         写作、综合性学习:探索月球的奥秘(3)风筝(2)
第十四周         羚羊木雕(2)散步(2)
第十五周         散文诗两首(2)世说新语两则(3)
第十六周         写作、综合性活动:我爱我家(3)皇帝的新装(3)
第十七周         郭沫若诗两首(3)女娲造人(2)
第十八周         盲孩子和他的影子(2)寓言四则(3)
第十九周         元旦放假
第二十周         综合性活动:追寻人类的起源(4)
第二十一周       期末复习
第二十二周       期末考试