教育新闻写不完永远是社会热点新闻【近期新闻国家大事2019】

来源:早教网 时间:2019-05-29 15:46:55

教育新闻写不完永远是社会热点新闻【近期新闻国家大事2019】 
 
    各位领导,各位老师,下午好!
 
    首先请容许我介绍一下今天参加交流会的来宾,台上就座的有安徽日报摄影部主任记者陈明先生,原安徽日报高级记者,现任中安教育网高级编辑、安徽新华学院新闻系主任许宪章先生。欢迎。参加会议的是来自全省七百多家中安教育网会员单位的各位领导和通讯员老师代表,十分感谢大家与会,最近一段时间天气炎热,各位领导和老师冒着酷暑来参加中安教育网通讯员交流会,我代表教育网热烈欢迎你们。
 
    中安教育网与各位老师已经共同走过了五个年头,多年来,通过会员联系,教育网的校园新闻成为中安教育网重要的信息源,也使中安教育网成为各学校对外宣传的重要阵地。我们十分珍惜这个阵地,要与各位老师一起,不断提高媒体发布水平,不断创新发布方式,不断提高媒体知名度。直到有一天,大家以在中安教育网发布为荣,我们就达到了初步的目标。我期待。也希望我们共同期待。
 
    会前,我们播放中安在线的宣传片,全部制作,从创意到画面,从配音到编辑,都是中安在线编辑记者们劳动,宣传片不仅展现了中安在线这些年的进步,也展现了中安在线强大的采编力量。我们的采编力量也完全可以服务各学校的外宣工作,近年来,中安在线电视采编力量在不断增加,我们有十分先进的卫星直播车,可以对大型会议现场进行直播;有一定水平的主创队伍,可以对一些外宣片进行全新创造。
 
    中安在线有拥有八十多万高端用户的安徽手机报,安徽手机报日发稿两次,每次编发内容五千多字。它浓缩了当下新闻,基本做到一机在手,遍晓天下事。安徽手机报也是消息发布的高端通道。
 
    上面讲了一些本网站的介绍。我们今天交流会的主题是新闻摄影,中安教育网新闻图片的运用很少,其实陪伴互联网而来的是读图时代,有图有真相,这是网络口号。但我们学校在宣传时,图片基本是配角,是配文说明。成为了新闻的主角。我曾在我们的QQ群里给大家推荐了安徽建筑学院,现在叫安徽建筑大学,他们发了一组毕业生的照片,起了个名字《毕业季:如果大学可以重来》(http://edu.anhuinews.com/system/2013/07/01/005825973.shtml#p=1),用一组图片来展示毕业生青春表达。这个形式很新颖,也很适合在学生中传播。后来我向其他的一些高校的老师做了一些交流,他们觉得不错,也有觉得不太适合学校领导的观点。我觉得这样的形式,可以对一些重大体育活动、学校庆典、新生报到日、校园日、重大文艺等,都可以用一组照片来展示与表达,用贴近学生视角的方式来表达,可以起到事半功倍宣传效果。
 
    学校的新闻宣传要解决一个对象问题,我们新闻宣传给谁看,我觉得是给学生家长看,他们是学校宣传的主体对象,有很强的批评能力;宣传给教育工作者看,他们是学校宣传的重要对象,有很高的鉴定能力;宣传给教育管理者看,他们有很高的判断能力。所以我觉得我们的宣传是给学校外面的人看的。通过我们的宣传,达到沟通目的,达到告之的目的,达到通知的目的等等。有一些学校的宣传不是这样的,他们写的东西主要是给学校领导看的,其实他们的领导估计也不看,只是为了统计数量而写的。那样,我们的宣传就是闹剧,也是悲剧。我们宣传,如果只为统计数量,那还不如不做。那些不能很好宣传学校进步,不能宣传学校努力,不能宣传学校改进改革的所谓稿件,我们坚持不发。
 
    学校新闻宣传还要解决一个视角问题,一般有经验的通讯员都知道,给哪家媒体写东西,要适合那家媒体的口味。如安徽日报,他是权威发布,他的视角是指导性的,指导全局工作。是领导者视角。都市类报纸,他是“亲情”发布,用平视的角度,用平民的视角,他的新闻写作的角度是和你拉家常。那么网络媒体是什么视角呢?肯定也是都市报的视角,用更亲近的、更平实的语言进行发布,用更适合的方式进行发布,但这也是有度的,我们要用淘宝体之类进行新闻发布的话,我估计不行,至少现在还不行。
 
    学校看一部电影,发来稿子;学校扫一次地,打扫了一次卫生,也写来稿子;学生捡到一百块钱,写来稿子;某企业捐助了一千块钱,写来稿子;受到镇里表扬,也写来稿子;学校的例会,也写来稿子。看到这些,编辑都是抓狂的。编无可编,十分痛苦。如果有作者还打来电话进行一番质询,基本是就崩溃了。这里我代表网站的几个编辑向这样的作者说一声,拜托了,最好不要写来。
 
    每到清明的时候,各校都要去拜扫烈士墓,写来的稿子可能是有模板的,基本一样。其实各地学校,我知道都有丰富的红色资源,这是进行爱国主义教育的好方式,但大多数的稿子没有写去拜扫的烈士是什么样的人,他们有哪些英勇故事,他们在哪次战斗中牺牲的。你那个稿子写出来,就是用模板套出来的。
 
    快到夏天的时候,一些学校又写来防溺水的稿子,也一样是套用模板的。同样,各校面对的防溺水情况不可能是一样的,采取的措施也不可能是一样的。为什么我们不能从同样的方式里找出不一样的东西来?新闻恰恰是要找出不同的方法,不同的措施,不同的应对。而不是找出相同的。
 
    还有会议报道,是会员报道的重灾区。会议能不能报道?能。如何报道?答案是,我们要抓住问题写报道。我记得两年前,各高校在抓食堂平价,让学生吃好饭的报道。许多学校都报道了他们学校会议上,领导如何说,采取什么措施的。安徽工业大学食堂宣传做得很好,是用了功的。他们的报道没有满足于会议报道,而是深入到学校的食堂进行采访,写他们如何解决好采购环节,如何解决田头到餐桌的问题,让报道十分生动,也十分可信。
 
    会议是什么?会议是用来解决问题的。我们的报道不能就会议报道会议,而是要跳会议,将报道的焦点放在问题的发现与解决上。把看似平淡的会议,写成有血有肉的东西,这才是好的宣传。
 
    学校是社会关注的重点,所以学校的教育活动,教学活动,教研活动,都是社会关注的焦点,我们的宣传要从读者的角度出发,用读者听得懂的语言,向读者传递学校进步的声音。
 
    我上面说的,就编辑工作做一些介绍,下面还请许宪章先生给系统地讲讲《中安教育网来稿存在的几点问题》。大家欢迎。
 
下面请陈明先生进行会议主题演讲。他的题目是《新闻摄影的基本知识》。大家欢迎。
今天晚上,请与会老师用个简餐,也为参加教育网“美丽草原”承德实训的会员送行,祝各位与会老师一路平安。交流会到此结束,谢谢。